Работа над ошибками (2015)

Лиза, учительница литературы с потёртым сборником Чехова в сумке, каждое утро заходит в палату к Артёму — шестнадцатилетнему парню, впавшему в кому после ДТП. Она читает ему вслух его же сочинение про «Вишнёвый сад», где он назвал Раневскую «барыней с кредитами». «Ты же понимал, что всё это не просто слова, — бормочет она, поправляя капельницу. — Проснись, объясни». В тумбочке у кровати лежит его телефон с треснувшим экраном: последний звонок был ей, но она не взяла трубку. После уроков Лиза едет к его дому, находит в почтовом ящике квитанции за свет с пометкой «просрочено» и незаконченное письмо матери, Наталье: «Ма, я знаю, ты снова ночами шьёшь…»

В больничном буфете Наталья, пахнущая нитками и дешёвым кофе, тычет пальцем в Лизу: «Вы думаете, ваши книжки его спасут? Он даже завтракать не успевал — бежал к вам на факультатив». Лиза молчит, разглядывая трещину на пластиковом стаканчике. Врач Олег, друг Артёма по рыбалке, предлагает подключить парня к эксперименту — «воздействие звуками», но нужны деньги. Лиза продаёт бабушкины серьги, тайно от мужа, а Наталья приносит пачку рублей в старом пакете из-под хлеба: «Если обманет — найду». Когда аппарат включают, Артём вдруг сжимает пальцы. Олег хватает Лизу за локоть: «Слышишь? Он барабанит… как тогда на парте, когда отвечал».